令和３年１０月２５日（月）、フレッシュ研修Ⅰの研究授業を実施しました。

福祉科の「生活支援における居住環境の整備」についての内容で、Metamoji ClassRoomを用いてキッチン、トイレ、浴室等の居住環境を考え、それを選んだ理由等を各自でワークシートにまとめた後、発表を行いました。

生徒は１人１台端末を５０分間使用し、更にコロナ対策のために、他の初任者が在籍する那賀高校や総合教育センター等をＺｏｏｍを用いて接続するなど、ＩＣＴをフル活用した研究授業でした。

１１月９日（火）「進化する教室イノベーション事業」に係る公開授業を実施しました。

電子黒板や１人１台タブレット等ICTを活用した授業を実践し，その成果を検証することを

目的としています。

参観していただいた先生方からも，どの教科もICTの活用で，生徒に思考を促したり，

わかりやすく説明をする工夫がされていたとの感想をいただきました。

今後もより一層の教育実践の充実を図っていきたいと思っています。

公開授業に参加していただいた先生方，お忙しい中ありがとうございました。

１人１台タブレット、電子黒板、Metamoji Classroomを活用した「数学A」の研究授業を実施しました、

クラスを４つの班に分け、Metamojiを使ってグループ討議も行われました。

参観された先生方も、タブレットを持参し授業に参加しました。

教員用タブレットも新しくなり、ますます授業が進化しそうです。

今日から授業が始まりました。最初の授業でのオリエンテーションでも、電子黒板やMetamoji Classroomをフル活用しています。

１年生に対して、タブレットを自宅のWi-Fiに接続する方法を説明しています。

タブレットを収納するソフトケースとタッチペンの配布も行いました。