学校いじめ防止基本方針（R３版）.pdf

福祉系列２年生　ボッチャ DVD 贈呈式・車椅子バスケット体験

　ボッチャのルールをまとめた DVD を，三好市教育委員会社会教育課より贈呈していただきました。自ら体験したボッチャを「他の人にも知ってもらうために活用していきたい！」と生徒たちはお礼の言葉を述べていました。

　その後は，車椅子バスケット体験をしました。授業で使う車椅子と違い，ブレーキがないことに気付くと「ブレーキのかけかたを知りたい！」と積極的に質問をしていました。車椅子の操作に慣れてくると，シュートやドリブルを体験しました。最後には，３対３で試合をしました。生徒たちは，貴重な体験を通してたくさんの気づきを得ることができました。障がい福祉について学んでいる２年生にとって，日常生活に潜んでいる問題を考えていく素晴らしい体験となりました。

久しぶりの快晴に
全国大会出場を告げる
懸垂幕も　気持ちよさそうです。


大会に参加される皆さん
本番に向けて　『焦らず　慌てず　諦めず』
頑張って下さい！
　
辻校みんなで応援しています！！

1/22（金）、２年次生を対象にした「みよし地域しごと対策協議会による出前授業」が行われました。
５限目は（有）データプロの影本社長と吉田 様、６限目は三好西部森林組合の中川専務と谷本課長より、それぞれの事業説明や企業にとって必要な人材についてなどをお話しいただきました。
生徒にとっては、地元企業について知ることができるとともに、今後の進路について考える良い機会となりました。
来校いただいた皆様、ありがとうございました。
　 　

　自らが体験や実践したこと，興味関心を持ったことについて研究しました。夏休みから準備をはじめ，生徒たちは発表会を成功させるために，福祉コースの仲間と共に話し合いを重ねました。その成果を今日は，２年生福祉系列選択者・先生方に発表することができました。

卒業後すぐに介護職として働く生徒は，実際に現場に出たときのためになる研究をしたい！ということで，「レクリエーション」について研究を重ねました。きっと今回の研究が，卒業後も学び続けるきっかけになるでしょう！！
　　　　　

令和3年1月8日金曜日，雪が舞い散る中での始業式となりました。
感染症対応のため，校内放送での始業式となりました。
教頭先生の話ではポジティブシンキングをしようと
生徒たちは紙に夢・笑顔・わくわくする7つの言葉を書きました。
3学期はじめに，人それぞれ違う言葉を書く中で，自分の個性そして
相手の個性も大切にという言葉も響きました。
今年度最後の学期です。笑顔で前向きに取り組んで充実した学期に
していきましょう。
          
     

１２／１８（金）ブラインドサッカーチーム「岡山デビルバスターズ」の方をお招きし，東京 2020 パラリンピック種目のブラインドサッカーを体験しました。アイマスクを着用し体験をした生徒は，相手のことを考えてパスを出すこと，言葉で伝える大切さなどを学ぶことができました。また，ボールの中にある鈴の音を頼りにボールに近づく難しさも感じることができました。

　車椅子の移動介助実習をしました。車椅子に実際に乗ってみてわかること，介助する時に心がけることなど，実習をとおして多くの気づきが生まれました。

【生徒の感想】

A さん

　段差を降りるとき，振動が利用者に伝わるので声かけをして安心してもらうこと，慎重にすることが必要だと思った。結構，力もいることも気付いた。また，車椅子に実際に乗ってみると視点が低く感じることを知った。

B さん

　段差を降りるとき，ティッピングレバーを上手く利用することが大切であることがわかった。利用者さんとしっかりとコミュニケーションをとり，安心してもらうことが大事だと思った。
　

　ボッチャ体験会を実施しました。ルールの説明や道具の貸し出しについては、三好市教育委員会のご協力をいただきました。その他に「ゆる体操」「点字ブロックリレー」の体験もさせていただきました。
ボッチャでは、４チームに分かれて対戦をしましたがどの試合も白熱した試合でした。ボッチャの魅力を感じる実りある体験となりました。

【生徒の感想】
Ａくん：ボッチャ体験
　誰でも楽しめるスポーツだと思いました。身体が不自由な方でも車椅子やランプを使用することで参加できることを知りました。

Ｂさん：点字ブロックリレー

　実際に点字ブロックを体験してみたら足裏で確認して歩くのが難しかったです。点字ブロックの上に自転車などあったらよけようと思いました。

11/11（水）の6限目，１年次生を対象に遠隔授業を行いました。
講師は先週に引き続き，徳島大学環境防災研究センターの湯浅 恭史にお願いし，
CREATIVE TESTや「憧れの10人」に共通する要素を書くなどの作業を行いながら、「マインドマップ」についての理解を深めていきました。
先生からの，「知識や経験を増やすことは，CREATIVE TESTの『点』を増やすこと。点が増えれば、描ける絵が増える。それは自分の可能性を広げることと同じ。」という言葉が印象的でした。
先生には，こちらの不手際でご迷惑をおかけしましたが、2週にわたって学んだことを生かせればと思います。ありがとうございました。
　　

【医療・福祉系列２年生】

　テレビ会議システムを利用し，徳島文理大学　児童学科　岡山先生に授業をしていただきました。「レクリエーションの種類とその方法」としてコミュニケーション・ワーク（方法）を教わりました。感染症対策として，手袋を着用し「魂の握手」のレク活動を体験しました。その後は，人とコミュニケーションが図れるおもちゃ作りとして「ストロー飛行機」を作りました。１１月には第２回目の授業が行われます。

コロナウイルス感染症のため　
残念ながら　今年度の蔦の葉祭（文化の部・体育の部）は
非公開となりました。

生徒たちは　本番を来週に控え
明るく　元気に　準備をスタートさせています。

今年度の蔦の葉祭ポスターはこちらから→ 蔦の葉祭.pdf
体育祭予行の様子
 　

　とくしま教育の日に合わせて，令和2年11月2日（月）に授業公開をします。
　ご来校を希望される方は，事前にお電話で池田高等学校辻校教務課（０８８３－７８－２３３１）へお申し込みください。密集を防ぐため，時間調整をさせていただくことがあります。
　なお，ご来校の際には受付（事務室）にて，記名・検温・手指消毒・マスクの着用をお願いいたします。